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以上是台灣誠品書店的網頁,
你們可以進去找2本想看的書,
然後留言回應,
我會選出最少5本帶回澳門供大家借閱
一般來說, 漫畫中標率是最低的,
幾米的書我也會買大陸版(反正他字很少, 大陸版比較化算)
其他的都可以選, 慢慢挑吧.
另外, 有同學提出想買一B的書,
我看這樣吧, 按書本原價的1/4賣給同學應該是合理的,
不過這等學期尾再說吧~
2010年10月31日 星期日
2010年10月29日 星期五
2010年10月27日 星期三
這應該不是得罪中國人的後果吧......
挨板子
一個美國人、一個日本人、一個中國人，在叢林探險，結果全被吃人部落抓去了。
可是部落酋長說 ：“我今天心情好，不吃你們。但你們都得挨一百板子。但在挨板子前，你們可以有一個願望實現。”
先挨板子的是美國人，他說：“挨板子前，先給我屁股上墊1個坐墊。”墊罷，板子如雨點般落下，先前70板還湊合，70板之後，坐墊被打爛，然後就是板板見血......打完，美國佬摸著屁股走了。
日本人見狀後，要求墊10個床墊，1,2,3 ...... 100打完，人起身，拍拍屁股，沒事。然後張著臭嘴對自己的模仿能力和再創造能力吹噓一番，並想坐一邊看中國人的好戲。
中國人慢慢趴下，悠哉悠哉地說：“來，把那日本人給我墊上。”
魔 瓶
一個美國人、一個日本人和一個中國人衣履破爛的在無邊的沙漠尋找出路。突然發現一個瓶子，三個人於是打開瓶子。瓶子冒出一股煙化成一個神仙。
神仙和藹地對他們說：“你們好，我是一個神仙，我可以滿足你們每人三個願望，你們誰先說呢？”美國人說：“我先說。。我的第一個願望是給我好多好多的 money。”神仙滿足了他的第一個願望。美國人又說：“我的第二個願望是還要好多好多的錢。
” 神仙又滿足了他的第二個願望。問他：“你的第三個願望是什麼？”“我的第三個願望是 ---回家 ！” 神仙把美國人送回了家。日本人又接著說：“我的第一個願望是給我好多好多的美女。”神仙給了他很多的美女。“我的第二個願望是還要好多好多的美女。”神仙又給了他很多的美女。“那麼你的第三個願望呢？”“送我回家！
”神仙把日本人也送回了家。
問中國人：“你的第一個願望是什麼？”中國人說：“給我一瓶二鍋頭。”神仙滿足了中國人的第一個願望。問：“你的第二個願望呢？”“再給我一瓶二鍋頭。” 神仙又滿足了中國人的第二個願望。問：“你的第三個願望呢？” 中國人想了想說： “我挺想美國人和日本人的，你把他們叫回來吧。”
美國人和日本人又回到了沙漠。
三個人繼續向前走，又發現一個瓶子，三個人於是又打開瓶子。瓶子也冒出一股煙化成一個神仙。神仙說：“我是你們前面碰到的神仙的弟弟，我的法力沒有他高，我只能滿足你們每人二個願望，你們誰先說？”美國人和日本人害怕再被中國人叫回來，叫道：“中國人先說願望。”
神仙看著中國人，中國人說：“我的第一個願望是給我一瓶二鍋頭。”神仙滿足了他。問：“那麼你的第二個願望呢？”中國人說：“我沒什麼要的了，你走吧。”神仙消失了。美國人和日本人互相看著，無語。三個人繼續向前走，這時又發現一個瓶子，打開來又出現一個神仙。神仙說：“我是你們前面碰到的兩個神仙的弟弟，我的法力沒有他們高，我只能滿足你們一個願望，你們誰先說呢？”
話音剛落，美國人和日本人同時喊到：“叫中國人回去！”中國人回家了，只有美國人和日本人抱在一起大哭起來。
笑一下就好, 別太認真
一個美國人、一個日本人、一個中國人，在叢林探險，結果全被吃人部落抓去了。
可是部落酋長說 ：“我今天心情好，不吃你們。但你們都得挨一百板子。但在挨板子前，你們可以有一個願望實現。”
先挨板子的是美國人，他說：“挨板子前，先給我屁股上墊1個坐墊。”墊罷，板子如雨點般落下，先前70板還湊合，70板之後，坐墊被打爛，然後就是板板見血......打完，美國佬摸著屁股走了。
日本人見狀後，要求墊10個床墊，1,2,3 ...... 100打完，人起身，拍拍屁股，沒事。然後張著臭嘴對自己的模仿能力和再創造能力吹噓一番，並想坐一邊看中國人的好戲。
中國人慢慢趴下，悠哉悠哉地說：“來，把那日本人給我墊上。”
魔 瓶
一個美國人、一個日本人和一個中國人衣履破爛的在無邊的沙漠尋找出路。突然發現一個瓶子，三個人於是打開瓶子。瓶子冒出一股煙化成一個神仙。
神仙和藹地對他們說：“你們好，我是一個神仙，我可以滿足你們每人三個願望，你們誰先說呢？”美國人說：“我先說。。我的第一個願望是給我好多好多的 money。”神仙滿足了他的第一個願望。美國人又說：“我的第二個願望是還要好多好多的錢。
” 神仙又滿足了他的第二個願望。問他：“你的第三個願望是什麼？”“我的第三個願望是 ---回家 ！” 神仙把美國人送回了家。日本人又接著說：“我的第一個願望是給我好多好多的美女。”神仙給了他很多的美女。“我的第二個願望是還要好多好多的美女。”神仙又給了他很多的美女。“那麼你的第三個願望呢？”“送我回家！
”神仙把日本人也送回了家。
問中國人：“你的第一個願望是什麼？”中國人說：“給我一瓶二鍋頭。”神仙滿足了中國人的第一個願望。問：“你的第二個願望呢？”“再給我一瓶二鍋頭。” 神仙又滿足了中國人的第二個願望。問：“你的第三個願望呢？” 中國人想了想說： “我挺想美國人和日本人的，你把他們叫回來吧。”
美國人和日本人又回到了沙漠。
三個人繼續向前走，又發現一個瓶子，三個人於是又打開瓶子。瓶子也冒出一股煙化成一個神仙。神仙說：“我是你們前面碰到的神仙的弟弟，我的法力沒有他高，我只能滿足你們每人二個願望，你們誰先說？”美國人和日本人害怕再被中國人叫回來，叫道：“中國人先說願望。”
神仙看著中國人，中國人說：“我的第一個願望是給我一瓶二鍋頭。”神仙滿足了他。問：“那麼你的第二個願望呢？”中國人說：“我沒什麼要的了，你走吧。”神仙消失了。美國人和日本人互相看著，無語。三個人繼續向前走，這時又發現一個瓶子，打開來又出現一個神仙。神仙說：“我是你們前面碰到的兩個神仙的弟弟，我的法力沒有他們高，我只能滿足你們一個願望，你們誰先說呢？”
話音剛落，美國人和日本人同時喊到：“叫中國人回去！”中國人回家了，只有美國人和日本人抱在一起大哭起來。
笑一下就好, 別太認真
2010年10月26日 星期二
11月10日國文測驗範圍
單元五：《客至》、《色彩》、《從軍行》、《送友人》
5.4 重點解說
5.28 文化知識
5.34~5.36 語文運用
單元四：《親情傘》
以上各課的出處、作者、注釋、主旨、重點解說、語文運用等課堂上教授過的內容。
《能力導向》9.13、9.18~9.20
成語書 p.25~29
問答紙：單元四、五（共４題）
主旨：從軍行，送友人
《基礎能力訓練冊》p.54 實詞
記得寫手冊!!
2010年10月25日 星期一
2010年10月24日 星期日
2010年10月22日 星期五
2010年10月20日 星期三
2010年10月19日 星期二
2010年10月17日 星期日
2010年10月15日 星期五
2010年10月14日 星期四
2010年10月12日 星期二
2010年10月8日 星期五
compo. test 14/10(下星期一)
Sentence making
Translation
Useful vocabulary 1 - unit 1
Guided composition writing: Unit 1, 3 & 5
1-5 sentence structures(SV, SVO, SVC, SVA, SVOA)
以上內容9成9有得溫, 有心升班的星期六, 日記得比心機
Translation
Useful vocabulary 1 - unit 1
Guided composition writing: Unit 1, 3 & 5
1-5 sentence structures(SV, SVO, SVC, SVA, SVOA)
以上內容9成9有得溫, 有心升班的星期六, 日記得比心機
差異
智力測驗顯示，一般中學生高低水平只差20分
但測驗最高與最低之間，卻相差65分～
能力相若但分數差距太大，那就是過程出現問題了
同樣的內容為何在每個同學的手上都有不同表現？
以錯字為例，如果測驗前一晚開始溫習，一下子要複習的實在太多了，
還能空出時間來練字嗎？
幾位測驗失手的同學，為何默書表現良好呢？
原因是不斷訓練，李同學在抄書的後期，是邊抄邊默，
雖然仍有錯字，但分數總算理想．
相反，平日優秀的同學卻默書失手了．
證明能力並不是影響成績的主要因素，天賦更不是合格的保證，
唯一能依賴的是自己的努力．
一分耕耘一分收穫是不變的定律，未能得到一分成果，就證明你還未夠一分的努力．
各位，勇敢突破自己吧！
但測驗最高與最低之間，卻相差65分～
能力相若但分數差距太大，那就是過程出現問題了
同樣的內容為何在每個同學的手上都有不同表現？
以錯字為例，如果測驗前一晚開始溫習，一下子要複習的實在太多了，
還能空出時間來練字嗎？
幾位測驗失手的同學，為何默書表現良好呢？
原因是不斷訓練，李同學在抄書的後期，是邊抄邊默，
雖然仍有錯字，但分數總算理想．
相反，平日優秀的同學卻默書失手了．
證明能力並不是影響成績的主要因素，天賦更不是合格的保證，
唯一能依賴的是自己的努力．
一分耕耘一分收穫是不變的定律，未能得到一分成果，就證明你還未夠一分的努力．
各位，勇敢突破自己吧！
2010年10月6日 星期三
2010年10月4日 星期一
(中一A專用)生物科分組名單
1. 同學須填寫姓名，級別，班號．
2. 已登記的同學請於本週五前交上所要報告的植物，否則視作棄權，且失去優先選擇題目的權利．
3. 報告題目不能與別組重覆．為免失去優先選擇的權利，請準備２種或以上的植物為題目
4. 全班只能登記一個4人組別，先到先得．後登記者視作無效．
5. 如不瞭解植物的品種，可與我聯絡．
6. 書面報告繳交時間為１０月２２日下午１５：４０前（下課鐘響起已是遲交）
7. 遲交以0分處理
8. 請注意課室報告板的"生物分組報告提要"
2. 已登記的同學請於本週五前交上所要報告的植物，否則視作棄權，且失去優先選擇題目的權利．
3. 報告題目不能與別組重覆．為免失去優先選擇的權利，請準備２種或以上的植物為題目
4. 全班只能登記一個4人組別，先到先得．後登記者視作無效．
5. 如不瞭解植物的品種，可與我聯絡．
6. 書面報告繳交時間為１０月２２日下午１５：４０前（下課鐘響起已是遲交）
7. 遲交以0分處理
8. 請注意課室報告板的"生物分組報告提要"
2010年10月1日 星期五
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