2010~2011 愉快學習F1B
2010年10月12日 星期二
中一A專用, 生物問答補充
功課記得寫日期
以下是4~8題
生命顏色~
生命顏色的計算方法:
把你的西元出生年月日用的數字寫出來,然後將數字一個
一個相加,直到結果變成單一數字為止。
這個數字就是你的生命顏色。
EX:1978年8月23日出生的人
1+9+7+8+8+2+3=38 3+8=11 1+1= 【2】這就是生命顏色了。
1 紅
2 藍
3 綠
4 藍
5 白
6 黃
7 橙
8 黑
9 紫
你是哪一種顏色呢?
2010年10月10日 星期日
病了~
休息左2日, 仲係死下死下
希望聽日會好返-_-
點解每次搬家都係大病一場.........
2010年10月8日 星期五
地理測驗(星期二)
課文第一至第四
筆記內容
習作P.4, 7
想高分的, 把它們都吞進腦袋吧!! 已沒有失手的藉口了.
compo. test 14/10(下星期一)
Sentence making
Translation
Useful vocabulary 1 - unit 1
Guided composition writing: Unit 1, 3 & 5
1-5 sentence structures(SV, SVO, SVC, SVA, SVOA)
以上內容9成9有得溫, 有心升班的星期六, 日記得比心機
差異
智力測驗顯示,一般中學生高低水平只差20分
但測驗最高與最低之間,卻相差65分~
能力相若但分數差距太大,那就是過程出現問題了
同樣的內容為何在每個同學的手上都有不同表現?
以錯字為例,如果測驗前一晚開始溫習,一下子要複習的實在太多了,
還能空出時間來練字嗎?
幾位測驗失手的同學,為何默書表現良好呢?
原因是不斷訓練,李同學在抄書的後期,是邊抄邊默,
雖然仍有錯字,但分數總算理想.
相反,平日優秀的同學卻默書失手了.
證明能力並不是影響成績的主要因素,天賦更不是合格的保證,
唯一能依賴的是自己的努力.
一分耕耘一分收穫是不變的定律,未能得到一分成果,就證明你還未夠一分的努力.
各位,勇敢突破自己吧!
2010年10月7日 星期四
改卷進度~
終於改完第一版, 75張卷, 睇左幾百題問題~ 眼都花~
有部分同學第一版扣了40分, 分數屬----危殆狀態
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